饶平所城：守正创新，办好家门口的党校

与兄弟镇联合举办入党发展对象培训班，到大城所进行现场参观教学。

中国报道讯（郑雪云 报道）乡镇党校是教育基层党员干部的前沿阵地，也是打通党员干部培训“最后一公里”。近年来，所城镇委党校突出政治引领，坚持向新而行、向实发力，全面提升基层党员教育培训质效。

资源整合，构建“立体”党校

接通天线，联动上级优质资源。充分运用市县两级党校等视频平台资源，合理安排培训学员进行收看收听，并在课后组织党员围绕课程主题开展座谈研讨，既接入优质教学内容，也为基层党员学习交流提供载体。

打破壁垒，充分拓展教学资源。聚焦师资、阵地等资源，探索党校共建新路径，通过与兄弟镇共建联动，利用“茂芝会议”等重点红色资源，补齐教学阵地短板，同时整合培训对象，例如联合举办入党发展对象培训班，实现师资课程共享。

下接地线，延伸教学触点末梢。依托党群服务中心，在12个村（社区）分别设置分教点，形成“10分钟”学习圈，让党员就近学、方便学。充分发挥本地特色资源打造“土味”教学阵地，利用大城所、法庭和农业种植基地等现有资源开展现场教学。

示范联动，构建“多元”课堂

强化顶层设计。每年年初召开党委会专题研究党校培训计划，将党的新思想新理论贯彻全年培训，严格落实党员教育培训全覆盖要求，确保党性教育课程比重不低于总课时70%。

强化领学带学。镇委书记、党校校长示范带头，每年至少2次到镇委党校授课，同时，牵头“校长项目”，着重推动建立“研学机制”，按照培训班次组成的若干个“研学”小组，开展课内学习交流，课外调研实践，总结经验做法有效推动工作。

强化交互教学。全镇领导班子、部门“一把手”和村级党组织书记作为兼职教员走上讲台，同时，让参加上级各类培训的学员变为教员，通过精心备课，将学习成果、心得体会与所城工作相结合，让教学既有理论高度、又有实践深度。

村级党组织书记作为兼职教员进行教学。

流程管理，打造“规范”教学

聚焦主责主业。全年各主体班次深度融合党委中心工作和本地实际，开设“百千万工程”、“绿美生态建设”、“基层治理能力提升”等主体班次，涵盖绿美广东、基层治理、专业技术等多个领域，不断提升学员党性修养、综合能力和专业能力。

聚焦教学质量。作好课前调研和课后评估，设置需求调研制度，由学员“点菜”党校“出餐”，做出符合学员“口味”和“需求”的培训。同时，建立课程评估制度，由学员评价课程，为教员授课提供建议，实现有效反馈，定期举办师资交流座谈会，在互学互评中进一步总结经验做法，提高教学质量。

聚焦教学创新。坚持以集中培训为主，并通过直播授课、送课下乡、送学上门、网上学习、微党课等多种辅助形式开展教学培训活动。灵活运用研讨式、案例式、互动式、观摩式、体验式等教学方法，增强教育培训的吸引力和有感染力。

下来，所城镇委党校将不断完善自身建设，积极探索教学管理的新途径、新方法，打造特色亮点，进一步增强党校教育的吸引力和感染力，以高质量党员教育培训助力“百千万工程”走深走实。（饶平县委宣传部 供稿/供图）

责任编辑：陈赞亮