院长、副院长齐聚话发展 发出人工智能应用最强音

研讨现场（中国社会科学网供图）

中国报道讯 (陈伟赞 见习编辑陈若欣 报道) 近日，“人工智能在公共管理教学与科研中的应用”院长、副院长专题培训研讨会在新落成的厦门大学公共事务学院新文科智慧教室成智楼111举行。研讨会由厦门大学公共事务学院、公共政策研究院会同《公共管理学报》编辑部联合举办，旨在进一步落实《“人工智能+公共治理”学术共同体厦门倡议》，探索AI技术在学科建设和人才培养中的应用场景，直面新的破坏性技术给学科发展带来的挑战。来自全国各地40多位公共管理学院的院长、副院长和学科带头人参加了此次培训研讨会。

7日下午，在培训研讨会的主旨报告环节，哈尔滨工业大学管理学院教授米加宁带来了题为《大模型驱动的知识生产方式革命》的精彩报告。他深入探讨了大数据和人工智能的迅猛发展对知识生产带来的巨大冲击，强调了大模型(算法)、大算力和大语料(数据)在推动ChatGPT具备强大推理和计算能力方面的关键作用。他特别指出，人们面对ChatGPT时存在几大常见误区。他还指出ChatGPT在知识传播和知识生产方式变革上扮演的重要角色，并对个体学习提出了新要求;鼓励师生要积极地拥抱这种变革，适应新的知识生产环境，提高个人的综合素质与能力。

在随后的实操环节中，与会师生共同学习和探索了如何利用生成式人工智能构建学术概念并生成研究选题。之后，参会师生们还就如何在教学和科研中充分应用生成式人工智能进行了广泛的讨论和交流。

8日上午，在题为《生成式人工智能对公共管理教学与科研的挑战》的报告中，厦门大学公共事务学院院长于文轩首先分享了自己接触和使用新技术的经历和感受，指出适应新技术需要我们走出舒适区，迎接新技术对人心理的冲击，这是更好理解和掌握生成式人工智能的基础和关键。他指出生成式人工智能给公共管理教学和科研带来了机遇的同时也带来了挑战，对教师和学生的教学与科研都提出了更高要求。他以10月份AI会议论坛闭幕式的一个满意度问卷测试为例，展示了生成式人工智能引人注目的数据分析和预测能力。他强调，社会科学研究正在从传统的理论驱动和数据驱动导向向AI驱动导向转型。这个转变带来的不仅仅是新的研究工具和方法，更是底层科学哲学和研究范式的革命性变革。

暨南大学教授陈定定做了题为《AI技术演变与学术未来》的报告。他探讨了决策式AI和生成式AI等不同类型的AI模型的特点，以及通用人工智能的宏观发展趋势。他强调，AI技术已在教育、学习、管理和考场等领域实现应用，减轻了教学负担，促进了个性化学习。他指出，AI技术在对数据处理、知识边界拓展以及学科交叉研究有推动作用的同时，也带来了一系列伦理和社会问题。最后，他向与会者展示了自己开发的海兔AIGC智能系统在学术写作中的潜力。

在随后的实操环节中，与会师生积极参与了使用人工智能工具写作科研项目课题申请书的全过程。之后与会的师生们就生成式人工智能对公共管理研究范式的冲击展开了深入的讨论和交流。

8日下午，桂林理工大学教授章昌平对《2023中国AI技术变革白皮书》进行了解读。随后，师生们进行了关于生成式人工智能如何赋能研究全过程与论文写作的实操训练，并进行了答疑解惑。在分组讨论中，与会者对如何进一步落实《厦门倡议》，进一步推动生成式人工智能在公共管理学科教学和科研中的使用进行了研讨。

本次培训研讨会是国内公共管理学界第一次举办的院长和学科带头人培训研讨会，受到了学界师生的广泛关注。与会者不仅有机会接触和了解生成式人工智能在社科研究中的最新研究成果和实践，并亲自进行实操，掌握了相关的技术和方法。与会者纷纷表示培训研讨会非常成功，感受到了新技术的冲击和挑战。此次培训研讨会是厦门大学公共事务学院和公共政策研究院在促进学科新文科建设和研究范式转型上的一次大胆探索和创新。（供稿：中国社会科学网）

责任编辑：黄楚芳