广州市科学技术协会“向美而行”艺术+科技普及课程走基层，积极落实科技及艺术文化惠民服务

中国报道讯(陈赞亮 报道) 为弘扬实践创造美的教育精神，深化当代青少年对文化艺术的审美认知，8月16日，由广州市科学技术协会主办、广州市科普志愿者协会、广州市南沙区南沙街道协办，广州番禺职业技术学院和广州市南沙区南沙街芦湾村民委员会承办的“向美而行”农村居民艺术普及课程：“寻美新生代：以笔绘万物，趣味润童心”在南沙区芦湾村新时代文明实践站成功举办。

(通讯员供图)

活动报名情况热烈，面向5-10岁青少年开展课程，促进孩子“德”“智”“体”“美”“劳”五育全面发展，通过开展科技体验、美学鉴赏、创意手工等一系列课程，展现课本之外的生活之美。

活动伊始，由广州市科普志愿者协会，广州番禺职业技术学院共同举行了“广州科普志愿者基地”揭牌仪式。活动由广州番禺职业技术学院肖婕老师主持，广州市科普志愿者协会秘书长梁崧波为广州市南沙区芦湾村“芦湾村新时代文明实践站”授予“广州科普志愿者基地”称号。广州市南沙区南沙街芦湾村村委代表黄侨伟出席了本次活动。

“广州科普志愿者基地”落户是广州市科普志愿者协会夯实科普管理基础、强化管理人才队伍建设、探索“科普+公益+创新+互联”实践载体、突出资源整合集成、优化科普服务供给、构建互联科普网络，推动科技创新发展的重要举措。

广州科普志愿者基地的建立将会在社会上树立典型，扩大科普辐射面，使其发挥模范带头作用。同时更有利于广州市科普志愿者协会进一步规范组织体制，运行机制和活动方式，促进规范有序和健康发展。

在活动中，40多名村委会干部、学生和家长参与美学教育讲座的学习，这对提升美育教学家校联动、将美育送进课堂，让学生从小观察美、发现美、欣赏美和追求美的情操具有重要的意义。

讲座结束后广州番禺职业技术学院老师为大家精心安排了一次好玩又相当有意义的3D益趣打印沙龙活动，学生们在老师的指导下，用心用笔创作出心中乡土人间的模样。

老师将美育工作坊“生命·共生：城市景观之美”融入课堂中，以南沙明珠湾大桥为创作对象，引导学员打开五感，激发想象力，利用对桥梁的有效联想及造型转化，让学员尝试以3D打印笔的形式“绘画”一件以“明珠湾大桥”为主题的创意桥梁作品，并通过创意组装，完成一件立体作品。

课程也让孩子多观察，大胆创作同时提高一定的动手能力，体验从平面到立体的艺术表现方式。不同年阶段的孩子对于立体创意的认知不一样，引导他们的兴趣，激发他们解决问题的主观能动性。

在创作中理解美学与功能的实现离不开对新技术的探索和创新，理解个体与集体、技术与艺术的关系，在课程中感受城市景观之美。老师们用3D打印设计制作带领大家进入所熟悉的城市桥梁，给南沙区芦湾村的学生和家长带来一场深刻透彻的美育体验，提高美学教育的覆盖面，让美育融入乡村。

美育助乡村振兴，点燃乡村艺术梦：广州番禺职业技术学院“数字科技及文化艺术”科普团队依托广州市科学技术协会科技助力乡村振兴项目，联合广州市南沙区南沙街芦湾村民委员会，协同建设“广州市科普特色村”，充分发挥自身专业优势，因地制宜针对不同层次人群需求进行策划，努力提高艺术教育传播方式，以寓教于乐的形式开展“公共教育”系列活动，普及群众艺术文化知识与提高群众审美水平。通过“三送”方式，将省级科普教育基地资源送下乡，引导和带动更多优质科技资源和文化资源下乡，让更多的群众共享更多优秀的文化艺术资源，不断凝聚助力乡村振兴发展的共识及合力。

责任编辑：陈顺盛