易志军名校长工作室揭牌!发挥示范引领作用，高质量设计未来课程!

（东莞市嘉荣外国语学校供图）

中国报道讯 (陈伟赞 报道) 近日，东莞市易志军名校长工作室第一次研修活动暨揭牌仪式在东莞市嘉荣外国语学校举行，活动以“线上+线下”的形式开展。

领导勉励 寄予厚望

活动上，东莞市嘉荣外国语学校执行总校长、易志军名校长工作室主持人易志军致欢迎词。他对各位领导和工作室成员的到来表示热烈的欢迎。作为工作室的主持人，他希望各位校长在导师的指导下，一起互相交流、互相探讨、互相研究、共同进步，把各自的学校能够办得更好，也为东莞教育事业贡献一份力量。

（东莞市嘉荣外国语学校供图）

麻涌镇教育管理中心主任曹梅表示，麻涌地处水乡经济核心区域，素来重视教育、重视教师发展，多年来，麻涌积极探索教育发展之路，建立了健全的教师发展机制，此次易志军名校长工作室的启动，是麻涌镇长期以来重视教师队伍建设、打造“三名”工程、培养领军型教育人才的阶段性成果。

（东莞市嘉荣外国语学校供图）

希望易志军能以名校长工作室为平台，继续在更大范围内发挥引领作用。希望名校长工作室能为校长队伍建设搭建起了一个新的平台，建立一个高端丰富的，由教育理论专家和知名校长构成的智库资源。

东莞市教育局教研室副主任、易志军名校长工作室指导专家严考全对此次活动的举办表示了热烈的祝贺。他指出，近年来，东莞市加大教师队伍建设，着力打造教育领军人才、教育家型校长和教师培养对象，取得了非常有效的成果，一大批名师名校长脱颖而出。易志军便是其中之一。

（东莞市嘉荣外国语学校供图）

他对易志军名校长工作室作出寄语，希望工作室的所有校长，以工作室研修为契机，互相交流、分享、碰撞、研讨，为东莞中小学学校管理提供更多的智慧与力量。

活动上，各领导嘉宾一起为易志军名校长工作室揭牌。

（东莞市嘉荣外国语学校供图）

专家讲座 赋能提质

揭牌仪式结束后，由广东省教育研究院基础教育研究室副主任、研究员、博士、易志军名校长工作室指导专家黄志红在线上为工作室成员带来了题为《用课程改革撬动育人方式变革——课改引领下的课程与教学》的专题讲座。

（东莞市嘉荣外国语学校供图）

黄志红从八个方面给出具体研究的思路，分别是新课程培养目标、课程设置、课程内容和育人方式、跨学科学习、素养导向的教学、课程评价、双减和课程、新形势下的学校课程建设等。

谈及课程的概念及其分类时，黄志红表示，要从课程管理、学科边界、课程立场、课程性质等多角度去理解课程，树立课程的整体观和时空观。

（东莞市嘉荣外国语学校供图）

讲座上，黄志红多次点赞嘉外的课程体系与实践，并以嘉外的作业设计为例，进一步阐释了“双减”背景下的作业改革思考。

解读计划 共同研修

东莞市易志军名校长工作室成立于2022年，工作室主持人易志军是东莞市嘉荣外国语学校执行总校长、特级教师，曾在公办学校、公办托管的民办学校、教育主管部门、民办学校担任主要负责人。

（东莞市嘉荣外国语学校供图）

工作室的立项课题为《高质量设计未来课程的思考与实践》，培养理念为“因课程，悦成长，向未来”，将以工作室研修活动为载体，建立校长学习共同体，充分发挥工作室成员间的团结合作精神，通过理论研修与实践研究，着力聚焦“课程设计”，形成一支具有先进的办学理念、较强的研究和管理能力、鲜明办学风格的专家型校长，使名校长工作室成为名校长和未来学校教育领军人才的成长摇篮。

（东莞市嘉荣外国语学校供图）

东莞市易志军名校长工作室共有8名成员，分别是东莞市虎门宇华学校副校长青和勇、东莞市寮步龙光外国语学校校长张延梅、东莞市大岭山嘉晖外国语学校校长尚建红、东莞市麻涌镇第三小学校长陈炽昌、东莞市麻涌景辉小学校长谭小华、东莞市南城阳光第二小学副校长林小寒、东莞市南城尚城学校副校长陈美逢、东莞市嘉荣外国语学校小学部副校长李保伟。

（东莞市嘉荣外国语学校供图）

无课程非教育，因课程更未来，国家课程校本化，选修课程超市化，活动课程常态化，特色课程链式化，嘉外一直在行动，易志军校长一直在引领。(供稿单位：东莞市嘉荣外国语学校)

责任编辑：黄楚芳