《教学风格多维解析》新书发布！东莞长安镇中青年教师研修成果出炉

(麦伟强供图)

中国报道讯 (黄楚芳 通讯员长安宣) “鼓励学校办出特色，鼓励教师教出风格”。为推动长安教育事业高质量发展，打造一支高水平的师资团队，东莞长安镇启动“中青年骨干教师教学风格凝练研修班”。8月22日，该班研修成果以《教学风格多维解析》为名集结成册，并正式对外发布。

发布仪式上，广东第二师范学院教授闫德明点评称，打造一支高素质、专业化、创新型的中青年教师队伍，才能为整个教育系统提供可持续发展的基础性动力。长安镇“中青年骨干教师教学风格凝练研修班”立足教师是教育发展的第一资源，更新教学理念、优化教学方式、提炼教学内容，对中青年教师成长起到重要作用。《教学风格多维解析》的发布，既是研修班的集体教研成果，也能为更多教师提供参考样本。

镇宣传教育文体旅游办公室主任蔡少霞在发布仪式上指出，品牌是标识，品牌是定位，品牌是高质量发展最重要的力量。自启动以来，“中青年骨干教师教学风格凝练研修班”为长安镇教育系统培养了大量的名师、干部，他们都成为了长安教育的中坚力量。

(麦伟强供图)

蔡少霞表示，《教学风格多维解析》付梓出版，是“中青年骨干教师教学风格凝练研修班”品牌建设的重要成果。希望长安中小学骨干教师立足长安、奉献湾区，能始终如一地锤炼教学风格，把收获和成长应用到教学工作中;希望学校搭建教师培养平台，为教师队伍搭建成长阶梯，培养更多优秀教师;希望长安教育工作者始终葆有学习热情，为长安“品智教育、特色发展”贡献力量。

据介绍，《教学风格多维解析》立足研修班具体实践，选择了20个具有代表性的案例，由中山大学出版社出版，长安教育系统多位老师编撰，也是“我的教学风格”丛书之一，同时也是“教学风格凝练研修班”的智慧结晶。研修班邀请权威专家和一线名师为研修班导师，组织学员开展读书交流、心得撰写、专家讲座、读书论坛、论文写作、课题研究等活动。

“教学风格凝练研修班”是骨干教师的高级班，以课堂教学为阵地，以“课题研究”和“导师引领”为抓手，通过卓有成效的研磨和培育，使每一位学员通过反思和总结，初步提炼和表达出自己的教学风格，促进其逐步成为东莞市名师，同时为帮助其进一步成为在全省全国有一定影响力的专家型教师打下坚实基础。

责任编辑：陈伟赞