聚焦民生实事|东莞黄江年内新建两所公办学校 预计学位+5000

黄江供图

中国报道讯 (黄楚芳 通讯员黄江宣) 继2020年签约落地南京师范大学附属黄江星河中学(公办)后，近日，附属星河小学(公办)也正式签约落户东莞黄江大冚。

随着包括南京师范大学等优质教育资源的入驻，黄江教育扩容提质工程正稳步推进。接下来，黄江将进一步全镇优化教育资源供给，以提升教学质量及增加学位供给两手抓，深入推进教育扩容提质工程。力争年内启动新中心小学、南京师范大学附属星河中学公办初中建设。预计学校建成后，将新增小学初中公办学位超5000个，有效缓解公办学位供给紧张问题。

“品质教育”逐步深化

4月6日起，东莞分期分批有序推进各级各类学校(园)返校复课，大家期待已久的校园生活又重新按下了启动键，久违的琅琅读书声与嬉笑声，再次充满了黄江校园。

近一个月来，为了不耽误孩子们的课业，黄江镇各中小学、幼儿园积极组织居家线上学习。老师们化身“主播网红”，知识与叮咛通过另一种方式充盈着孩子们的居家生活。

此外，为了缓解由于孩子长期在家，亲子之间可能存在的家庭矛盾，4月2日，黄江中学初一年级还为初一年级学生及家长带来了一场题为《有效沟通·从心出发》的线上家长会，通过智能化手段，与家长一起共同探讨和研究更科学、更适合孩子成长的教育方法，让孩子能够更健康地成长。

不止特殊时期的网络线上教育，近年来，“智慧课堂”在课堂上的有效利用与创新，让黄江“品质课堂”整体水平得到了飞速发展。

“自主、合作、探究”的学习方法，“启发式、互动式、探究式”教学，“先学后教、以学定教、多学少教、不教而教”方法……2021年全年，黄江镇教育管理中心围绕市“品质教育”总体战略布局，深化教育改革，推进“公平、均衡、优质、特色”发展战略，积极履行教育职责，努力推进扩容提质，推动黄江教育迈上新台阶。

黄江各校积极探索信息技术与教学深度融合，追求全面提升学生学习品质，让课堂成为学生健康成长的快乐天地、教师专业发展的精彩舞台。通过组织开展教育教学研究，黄江各校共成立市立项课题21个，黄江中学、梅塘小学、中心幼儿园被评选为市品质课堂建设实施学校。其中，黄江中学李群辉老师的智慧课堂案例获得中央电教馆成果一等奖，张茹、罗奕虹老师获得创新课堂课例国家三等奖，成果丰硕。

为加强公民办学校帮扶，促进公民教育均衡发展，黄江建立公民办学校结对帮扶制度，黄江中学结对育英初级中学，中心小学结对翰杰小学，长龙小学结对龙欣小学，实验小学结对育英小学、梅塘小学结对培英小学，每对帮扶学校给予一定的帮扶经费，开展双师教学、送课到校、同课异构研讨等师训教研活动一百多次。

黄江还成立以黄江中学为龙头学校，育英初级中学为成员学校的黄江中学教育集团，充分发挥教育集团龙头学校的品牌影响力和文化辐射力，引领集团学校发展。通过建立健全集团内学校教育资源管理、使用、评估、激励等制度机制，黄江各校积极实现资源共建、共享，信息交互，促进集团内学校资源多元供给、充分共享，不断提升硬件资源使用效率和效益。并搭建教育教学研讨交流展示平台，深化课程教学改革，促进集团学校内涵发展，品质提升，整体提升集团化办学质量和水平，实现公民办学校教育共同发展。

对于民办学校，黄江成立教育奖励扶持专项资金，进一步加大民办学校教师的培训力度，并帮助民办学校教师完成心理健康C证的全员培训，鼓励民办学校高标准规范化发展。

为进一步提升教育公共服务水平，黄江还持续加大教育投入，积极推进千日攻坚扩容提质工程，不断加强校园基础建设，保障学位供给，优化育人环境，促进教育均衡发展。

其中，黄江中学校园安全改造一期主体已投入使用，二期工程建设已全面动工;5所公办小学教学楼、宿舍、饭堂改扩建工程已完工，投入使用。增加初中学位1115个，增加小学学位1951个。田美社区地块公办小学和公办幼儿园、大冚城市更新星河项目公办初中等项目筹建工作按计划推进，使公办学位供给能力得到进一步提升。

与名校协同办学提高质量

截至2021年底，黄江镇共有中小学、幼儿园45所。其中，中小学14所，专任教师1928人，在校学生32708人;幼儿园31所，专任教师941人，在园幼儿8922人。共有省一级学校1所(黄江中学)，市一级学校6所(5所公办小学和育英小学)，市一级幼儿园13所，并已实现全镇标准化、规范化办学覆盖率100%。

今年，黄江将进一步加快推进公办学校建设，以办好人民满意的教育为目标，力争年内启动新中心小学、南京师范大学附属星河中学公办初中建设。学校建成后，黄江预计将新增小学初中公办学位超5000个，有效缓解公办学位供给紧张问题。同时，谋划与东莞外国语学校合作推进集团化办学，促进集团学校品质提升。

“作为国家‘211工程’教育名校，南京师范大学师资力量雄厚、学科成绩卓著。其附属黄江星河中学、星河小学在黄江的相继落户，无疑将极大提升黄江镇南部片区以及全镇公办小学的综合品质，补齐全镇教学资源短板，为黄江发展教育事业、增强文化软实力注入强大动力。”黄江镇教育管理中心相关负责人表示，黄江与名校协同办学将进一步擦亮教育品牌，提高黄江基础教育办学质量，助力黄江教育扩容提质，帮助当地优质企业吸引人才、留住人才，也为黄江镇打造“深莞高度融合样本”提供强有力的文化软实力支撑。

此外，2022年，黄江还积极谋划推进各类教育协调发展。通过积极加强与东莞外国语学校合作推进集团化办学，促进集团学校品质进一步提升，并持续深化课程教学改革，推动公民办学校教育共同发展;落实发展学前教育第三期行动计划和省促进学前教育普惠健康发展行动方案，多途径扩大公益普惠性学前教育资源，进一步促进学前教育公益普惠发展;大力提升民办学校办学水平，以民办学校年检、评先评优等为抓手，加快推进民办学校基本办学条件全面达标，推进民办学校不断提高教育教学质量和发展水平;进一步健全特殊教育保障机制，实施《东莞市第二期特殊教育提升计划》，规范提升特殊教育，落实残疾儿童少年十二年免费教育，力争适龄残疾儿童接受义务教育率稳定在95%以上。

为促进学生“德智体美劳”全面发展，黄江积极落实立德树人，依托市中小学家庭教育与心理健康教育指导中心等，持续推进家庭教育、心理健康教育，加强体育、美育和劳动教育。同时，黄江将持续加强师资队伍配备，继续做好公办学校教师招聘工作，推动民办学校提高教师配备水平，进一步优化全镇中小学教师队伍生师比、音体美教师配备和高一层次学历比例，持续加强全镇师资队伍培养。

深化课程教学改革提升课后服务

2021年，是东莞实施“双减”政策的第一年。为切实减轻学生作业负担和校外学科培训负担，黄江建立健全减轻义务教育学生作业负担工作长效机制，指导各学校按要求制定《作业管理实施方案》《作业公示制度》和《学生评价细则》等多项措施，规范作业及教学管理。

“孩子的成长是多方面的，除了基础学科学习，他们需要有时间休息、锻炼，需要有时间接受艺术的熏陶，需要亲近大自然。”黄江实验小学教导处主任钟明星说，“双减”政策的施行，正是当前素质教育发展的重要体现。

接下来，黄江将进一步深化课程教学改革，推动公民办学校教育共同发展。为有效给学生减负， 根据要求，黄江各校要确保学生书面作业基本在校内完成，小学一二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。

2022年，黄江还将继续推进“双减”工作，进一步完善作业管理办法，健全作业管理机制，将作业设计纳入教研体系，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。并提升学校课后服务水平，加强作业完成指导满足学生多样化需求。

“今年，我们将不再审批新的学科类校外培训机构以及新的面向学龄前儿童的校外培训机构，从严审批非学科类培训机构，进一步加强校外培训机构专项治理。”黄江镇教育管理中心相关负责人介绍，黄江将继续大力整顿违规办学行为，规范校外培训市场秩序，并依法查处安全隐患问题、无证无照经营行为、违法违规教育教学活动、违规收费行为等。

责任编辑：陈伟赞