“传莞式慕课 育铜仁桃李”就是她的诗和远方

林汉筠供图

中国报道讯 (黄楚芳 通讯员林汉筠) 她，带着66岁的母亲与三岁半的孩子，远赴千里到铜仁思南支教;她，把莞式“慧教育”思南化，推广东莞教育精品、推进远程教研。她，就是东莞塘厦初级中学老师、现思南三中支教老师邓静。

为认真贯彻落实《“十四五”时期莞铜东西部协作协议》精神，在东莞的优质学校与铜仁学校之间搭建长期稳定的结对帮扶平台，实现教育资源共享、校际优势互补、彼此共同发展，2021年7月，邓静被派到贵州省铜仁市思南县，开启教育生涯最重要的一段历程——支教。

走进思南县第三中学微机室，学生们在邓老师的指导下，正在进行人工智能相关知识的学习。初到思南，学生的成长环境，学校的教学设备，教师的教学方式，让邓老师发现东西部教育之间存在的差异，尤其是信息技术这一门学科。为了更好地将自己所学传授给大山里的孩子，邓老师一边在教学过程中慢慢了解学生，一边与三中老师共同探讨教学经验。

十年教学经验让邓静老师很快地就融入教学工作，“我发现两边的信息技术教育还是有很多不同的地方，东莞那边信息技术教学更倾向于合作学习，老师只是一个引导者，还有任务的发布者、资源的提供者。思南这边信息技术教学更多的偏向于传统教学。所以我希望我在这里的这一年，能够将东莞一些先进的信息技术方面的教学理念传过来。”

不同的老师，不同的教学方法，让学生们对人工智能也有了更多的了解，同时也逐渐接受并喜欢上了邓老师。

正在思南县第三中学就读的七(11)班学生廖汝鑫表示，通过邓老师的讲课让他们知道了什么是人工智能，生活中也有越来越多的职业会被人工智能所替代，现在的社会上也有很多关于人工智能的应用，所以现在要培养自己的社交能力、动手能力，还有核心竞争能力，将来可以更好地适应社会的发展。

为了全面推进第三中学教育、教学及管理的信息化建设，进一步提升广大师生的信息素养和驾驭信息技术的能力，用交互的信息技术手段架构师生互动的平台，提高学校教育信息化的应用水平和效能。通过与学校领导多次沟通，筹备成立了校教育信息化工作小组。工作小组因地制宜地制定了推进学校教育信息化进程三部曲：利用互联网+教育模式实现优质资源共享，优势互补;利用现代化教学设备，推进课堂改革;运用微信公众平台，强化家校联系。目前三中教育信息化建设工作正稳步推进。

如何能够让思南三中更好地分享到东莞的教育资源?针对这一难题，经过沟通协调，邓老师筹备建立了“传塘初精品，育三中桃李”工作组。工作组将东莞市塘厦初级中学各科组优质公开课通过“东莞市教育视频应用云平台”和“钉钉直播”方式直播到思南第三中学，还可以通过“回放”功能观看学习。目前在邓静老师的牵线搭桥下，两校物理科组、语文科组共开展了三次线上教研活动。

“我希望将我们东莞优质的慕课资源传过来，到目前为止，我已经为三中的全体师生，全体老师169人开通了我们东莞教学资源应用平台的账号，也通过极简教育技术的讲座，教会了老师们如何用这个平台。下一个学期呢，我就打算为我们思南县各个兄弟学校来开通，然后去学校实地的进行培训讲座，告诉老师们如何用好这个平台，这是我目前初步的计划，我希望在下个学期一间一间的学校去走一走，去看一看。”邓静老师已经对接下来的工作有了合理的规划。

一个人走得快，一群人走得远。作为支教教师，邓静老师不但带头钻研,还要带动引领其他教师共同进步。在铜仁市信息技术优质课评比中。经验丰富的肖勇老师和青年教师吴鹏代表学校参赛，由邓静老师担任磨课小组长。每一次打磨都是一次提升、一次成长。经过四新教育联盟初中信息技术学科优质课评选和思南县2021年初中信息技术优质课评选，吴鹏老师获得了县二等奖的优异成绩，肖勇老师将代表思南县参加铜仁市中小学信息技术优质课评选活动比赛。

为了更好地做好支教这份工作，当初几经考量，邓老师带着两岁的儿子和母亲一起来到思南，家人的支持成为了她全心全意投入工作的坚强后盾。课余时间，带带孩子，陪陪老人就成了她最幸福的时光。而她这种敬业精神得到该校领导和老师的一致好评。

思南三中校长李明表示，“邓静老师为了更好地在思南三中做好支教工作，带着三岁半的儿子和66岁的母亲，离开东莞一起住进思南，邓老师这种爱岗敬业、情系教育的精神，深深的感动和影响着我们。她为我们分享东莞的优质课、开展讲座等等，极大地提升了老师们的教育教学水平。今后我们将持续多样的加强与塘厦初级中学的交流与学习，提升我校办学水平，推动思南教育高质量发展。”

学生勤奋好学，教师刻苦钻研，这是邓老师来思南教学几个月的感悟。生活中，思南人民的热情也深深打动了邓老师，让她更加喜欢这座山中小城。“我发现思南人民是重情、重义、重孝。让我感触挺深的，就是有一次我正在开会，突然接到电话说我妈摔跤了。由于我不知道摔跤的情况就很着急，一起参会的田校长第一时间就送我回去了，还打电话问需不需要帮忙。所以，我希望利用身边一切可以利用的资源，竭尽所能的来为我们思南、为我们第三中学的师生实实在在地做一些事情，让我们的帮扶落到实处。”

本学期一开学，邓老师已经向组织递交了支教留任申请书。面对镜头，邓静老师意志坚定，“‘面朝大海，春暖花开’是哲人的诗和远方，‘天下兴亡，匹夫有责’是仁人志士的诗和远方，‘传莞式慕课，育铜仁桃李’是我的诗和远方。不论是仰望星空，还是脚踏实地，我愿意在祖国最需要的地方扎根奉献，把个人的理想追求融入党和人民的事业之中。”

责任编辑：陈伟赞