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15秒做一个网线“水晶头”!信息工程系助力你愉快5G冲浪

发布时间:2021-06-08 16:55:10 来源:中国报道

中国报道讯(陈伟赞 通讯员黄凯欣) 15秒!制作一个网线“水晶头”!你见过吗?广东省轻工业技师学院信息工程系的崔艳霞,她是第一届全国技能大赛信息网络布线项目的银牌获得者!

信息工程系为你科普一下那些不知道的冷知识:“虽然我们一般看不到机器内的布线情况,但是,如果电线网线杂乱无章就很容易被破坏也会影响信号传输质量!”所以来信息工程系学习怎么完成光纤电缆、铜缆的安装,排除光纤电缆和铜缆的故障,对光纤电缆和铜缆开展性能测试并进行无线技术和网络应用。

计算机网络应用

培养目标

培养从事计算机网络组建、配置和维护的专业技能人才;掌握综合布线技能;能熟练操作、维护操作系统和常用软件;能维护机房环境,进行电源设备的操作与管理和空调设备的操作与管理;能维护通信线路,维护对外互联通信线路,维护局域网通信线路;能监视网络运行状况;能对网络设备进行配置与维护;能进行服务器系统的安装与配置;能进行网络应用服务器的配置与管理;能进行动态网站建设与管理。

核心课程:网络工程、网络构建与管理、网络互连、服务器配置、网络故障排除、网络安全。

物联网应用技术

培养目标

培养从事无线传感器网络操作系统(WSN)、射频识别系统(RFID)、局域网、安防监控系统等工程施工、安装、调试、维护及项目管理的专业技能人才;能熟练采集物联网前端数据;能熟练掌握物联网数据传输及通信技术;能管理与维护物联网系统;能进行物联网项目需求分析、工程施工和质量控制;能分析和处理物联网前端采集、数据传输相关设备一般故障;能处理物联网应用管理系统一般故障,掌握运行维护方法;能组建局域网和无线网络,进行综合布线操作;能安装和测试嵌入式操作系统;能掌握工程施工管理基本知识。

核心课程:计算机网络基础、网络工程、物联网工程、智能家居实务、智慧建筑实务、物联网综合实务、网络安全、项目管理。

新媒体与互联网应用

培养目标

掌握基于互联网技术的新媒体产品设计制作、推广运营相关的知识和技能,培养具有团队协作精神和良好职业素养,具备新媒体产品方案制定、素材收集处理、产品制作与特效设计、运营管理能力的专业技能人才。

培养基于互联网技术,从事新媒体作品素材收集和处理、制作、发布和推广的专业技能人才;能运用视听语言构思、制作新媒体作品;能根据具体新媒体作品创意要求,制定详细的脚本;能编写新媒体策划文案;能运用软件处理新媒体素材;能使用多种网络平台进行企业品牌运营及维护;能对HTML5语句进行调试和修改;能根据需求文档综合运用软件进行设计与制作;能使用原型设计软件设计制作新媒体产品高保真原型;能使用非线性软件进行新媒体产品设计与制作;能与开发部门沟通,根据技术规范要求完成新媒体产品的切图及存储。

核心课程:美术设计、摄影摄像、数字媒体制作与设计、动画设计、影视影像制作、影视影像特效设计、新媒体运营。

网络与信息安全

培养目标

培养从事网络与信息系统检测、安全评估、技术防护和应急处理等工作的专业技能人才;能识别各种终端类和Web类攻击手段及其特征,利用特定工具对系统进行漏洞检测;能处置恶意程序类、源代码缺陷类网络安全事件,识别并清除常见Web恶意代码;能开展应用识别、漏洞检测等的安全评估工作,实施操作系统与应用配置变更;能对Windows操作系统、Linux操作系统进行用户与口令管理,并能辨别用户信息异常;能对数据库进行用户维护、访问控制等系统管理操作,并能完成数据库用户组权限分配与管理操作;能为中小规模网络信息系统制定包含多个安全产品的安全策略;能对Web服务器中间件与发布程序进行管理;能设置信息过滤系统各项性能指标的告警门限,使所监视的各项性能指标出现异常时能生成性能告警;能对网络信息安全进行风险分析,并能为用户在收集、使用、存储、传输等各阶段提供数据安全保护;能根据实际环境条件,制定物理与环境安全方案,并能对安全告警信息进行分级分类统计分析,做出分析报告。

核心课程:网络工程、网络构建与管理、网络互连、服务器配置、网络故障排除、网络安全。

责任编辑:黄楚芳

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