莞城小学课堂：垃圾分类已成学生自觉

中国报道讯 (黄楚芳 通讯员莞城宣) 走进莞城平乐坊小学，干净的地面、洁白的墙壁为全校师生营造了舒适的校园环境。该校自去年启用以来，将垃圾分类纳入课程体系，并完善相关硬件设施，以学习+实践的方式，培养学生养成自觉垃圾分类、爱护公共环境的好习惯，提高环保意识。干净整洁的校园环境，正是其教学成果的体现。

一直以来，莞城英文实验学校教育集团十分注重生态环保教育。2019年9月，莞城平乐坊小学正式建成启用，作为莞城英文实验学校教育集团的成员学校，莞城平乐坊小学延续其办学特色，将垃圾分类纳入课程体系。垃圾分类课程以“课内+课外”“校内+校外”“学习+行动”为原则，把环保教育贯穿在校会、班会、科学、综合实践等课程中。

另外，学校还安装了垃圾分类房，每个班级配置垃圾分类桶，而在校园内也随处可见垃圾分类收集桶。学生日常在校内产生的垃圾会先行在班级内分类好，再按类别投放到垃圾分类房的收集箱内，把知识真正运用到实践当中。莞城平乐坊小学校长林的萍表示，垃圾分类已成为了学生们习以为常的事情。

此外，她还表示在课间常常会看到小朋友有一种行为，他们会互相督促让垃圾分类落实到行动上。

今年，莞城全面推行生活垃圾分类工作，林的萍认为开设“垃圾分类”课程正正响应了政府的号召。她说到，从小培养孩子养成垃圾分类的好习惯，能潜移默化增强孩子的环保意识，从而带动整个家庭加入环保行列，使垃圾分类普及化。

她坦言：“我觉得孩子越小开始培养这方面的意识，我们整个社会的环保意识就会提升。所以从学校开办之初，师生们进校之前，我们就考虑垃圾分类的设施设备的配置。我们也开发了垃圾分类的活动系列课程。”

责任编辑：陈伟赞