黄埔教育战疫“她力量”

中国报道讯(陈赞亮 通讯员范敏玲 焦婵娟) 疫情防控阻击战中，巾帼力量未缺席。在广州市黄埔区有一支坚守在教育一线的“娘子军”，她们积极开展“云课堂”线上教学工作，关注孩子们的身心健康，为学生们的学习生活保驾护航。她们用实际行动诠释教育工作者的责任与担当，成为黄埔教育战线上一道靓丽的风景。

担起黄埔教育品牌的“巾帼群英”

“同学们大家好!很高兴又和大家见面了。今天我们来上一节两位数乘两位数口算乘法练习课。”5月12日上午9点20分，广州石化小学数学老师黄美芬录制的一节口算乘法课准时在电视、手机客户端等渠道播出，客户端累计浏览约5.5万人次。

这是由黄埔区教育研究院承担的“广州电视课堂”三年级课程中的一课。承担学科录课工作的14名教研员中大部分都是女教师，录课团队按照“分学科推进，校区联动备课、教研专家审核、分批次录课、技术剪辑跟进”的原则安排工作，从学科备课、设计修订、课件打磨、资源审核、试讲定稿、制作剪辑等各环节把关，确保每一节线上课程优质高效。

2月下旬接到录课任务时，数学教研员廖创英的父亲正在住院。面对这样的情况，她没有推脱，一边把照顾父亲和家务事都安排妥当，另一边立即投入工作。短短7天时间之内，廖创英高效完成了组建录课团队、完成教学设计、集体磨课、试教录制和剪辑等任务。

“短短二十分钟的课，凝聚了我们录课团队的辛劳与智慧，也让我收获了满满的感动和力量。作为一名党员教师、青年教师，我非常珍惜这次锻炼成长的机会。”黄美芬说。

自3月9日开播以来，黄埔区教育研究院已累计完成了156节课程的教学设计和录制。据新花城客户端直播数据统计，黄埔区教育研究院承担录制的三年级各学科直播课程开播以来点击量和点赞量位居全市第一。

对于网课这个疫情防控期间的“特殊课堂”，黄埔区新港小学彭琼珍老师也是别有一番体会。春节期间，彭琼珍与先生回湖北探望家人，突如其来的疫情让她不得不留在湖北，她不仅牵挂着身在广东的幼子，也时刻记挂着班里的学生。在接到区教育局“停课不停学”的通知后，彭老师迅速调整好心态，克服困难。没有电脑，她就在小小的手机屏幕上编写课件;没有WIFI，她买来手机流量保证课件准时上传。身处农家，有时候录课，鸡鸣也来凑热闹，她为了保证高质量往往选择重头再录，展现在孩子们这端的一直都是元气十足的彭老师。

孩子学习生活的“护航人”

突如其来的疫情，对每一位师生都是考验，而对于即将面对高考的师生来说，这种考验更加严峻。在黄埔区玉岩中学，课程教学处副主任翁晓燕成为了高三学子追梦路上的“护航人”。

在三个月的线上教学期间，翁晓燕深入高三每个教学班级，坚持每天线上巡堂，及时沟通解决老师线上教学遇到的疑惑和困难。针对线上教学适应期、调整期和疲倦期等不同阶段的实际情况，翁晓燕先后四次对课程安排进行调整，组织了1次月考、5次周测和广州市阶段训练居家考试，及时检测教学效果。

这段时间里，翁晓燕的丈夫出差在外，支援上海浦东机场口岸疫情防控一线，大女儿读小学，小女儿还是一个幼儿园小班的黏人小娃。翁晓燕一肩挑起家庭琐事，一肩挑起教学重任，宁可少睡，也绝不落下一项工作、减低工作标准。为了提高直播课堂的教学质量，她经常在12点过后夜深人静的时候利用钉钉群直播录课，反复试讲，第二天一大早再进行直播。

学生在疫情期间的心理健康状况也需要“守护使者”。在黄埔区新港小学，二年级小余的情况引起了校工会主席、东校区负责人黄莹的关注。小余父母离异，平日跟叔叔婶婶居住，做烧烤档的叔叔常常凌晨两点才下班，长时间待在家里的小余渐渐被游戏迷住，成绩下滑明显。在深入了解情况后，黄莹分别约谈了小余及其叔叔。

黄莹精心准备的文具小礼物拉近了她与小余的距离，也让孩子敞开了心扉。小余说，自己在家实在太无聊了，对于网课学习的新鲜感逐渐消退，取而代之的是游戏的诱惑。在黄莹与家长单独沟通后，叔叔也意识到孩子本身心理比较敏感，有时晚睡并不是因为玩游戏，而是因为需要大人的陪伴，疫情期间关注孩子的学业之余，更要给予生活上的关怀。之后，黄莹和小余的班主任及科任教师专门组建了疏导小团队，通过调整教学策略、丰富课余生活、搭建家校沟通桥等方式帮助小余。在后续的跟踪反馈中，得知小余取得进步，黄莹十分欣慰。

新疆班学子眼中的“蒋妈妈”

在疫情这个特殊时期，对黄埔区玉岩中学内高班152名新疆学子来说，一直陪伴和照顾他们的是被孩子们称为“蒋妈妈”的蒋仙英老师。

内高班是一个特殊的群体，一年365天，除了暑假大约1个月学生返疆，其余时间均在校园度过。从天山脚下来到珠水之滨，对于蒋仙英来说，今年已是第8个年头。疫情期间，她帮学生采购、分发生活用品，收发快递，给孩子们理发，带孩子们配眼镜、看病，督促学生错峰用餐，联系家长报平安、抚慰心理情绪等等，每一天都充实而忙碌。

1月18日中午，2019级学生木尼热•买买提因急性阑尾炎送院，需尽快手术。蒋仙英一边安抚学生情绪，一边心急如焚地给新疆部领导打电话。医院人手不足，只能做创伤大、恢复较慢的传统手术，容易对学生心理造成负面影响。多番协调下，木尼热被转到另一家医院做微创手术。为了尽快手术，蒋仙英跑上跑下为学生办入院手续。住院期间，她像母亲一样陪护，一天三餐从学校把饭菜送到医院，将热腾腾的饭菜递到学生手里，直到学生顺利出院。

每天早上，“蒋妈妈”天还没亮就去食堂查看学生用餐情况，早早到教学楼给学生量体温、发口罩，检查学生是否做好防护，之后又要回到宿舍检查物品摆放、开窗通风。下午一放学，她迅速回到办公室，换上运动鞋，拿起考勤表，匆匆赶往运动场组织学生跑操，总是陪着学生一起跑。晚自习结束，她还要检查督促每个教室打扫卫生、关闭电源、消毒，回宿舍查寝，每天忙完已是深夜。在这个特殊时期，蒋仙英用自己的实际行动协力守护住了孩子们的安全和健康。

责任编辑：陈伟赞